Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья

Александр Семенович Фpидмaн, управляющий партнер консалтинговой компании Аmаdеus Group, консультант по стратегическому развитию бизнеса.

Неизменное развитие и увеличение квалификации не диета, а стиль жизни. К огорчению, в реальной жизни оно всегда оказывается «не в фокусе». Когда все отлично, не ранее. Мы заняты ростом, обычно, экстенсивным. Но вот наступили трудные времена, рост замедлился Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья, дело дошло до кризиса: «Помилуйте, какое саморазвитие? Нам бы с самыми наточенными неуввязками совладать, нет ни времени, ни средств. Обучаться мы будем непременно, но позже, когда все наладится!» Как оно наладится, если для исправления употребляют тот же набор инструментов, который и довел ситуацию до кризиса?

Руководители Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья должны обучаться. Обучаться повсевременно. Обучаться в различных местах и различными методами. Обучаться всю жизнь на собственных и чужих ошибках, обучаться у собственных соперников. Обучаться у тех, кто вправду что-то знает. Обучаться не поэтому, что это нравится, то поэтому, что это единственный путь к успеху.

Неизменное развитие и увеличение квалификации Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья не диета, а стиль жизни. К огорчению, в реальной жизни оно всегда оказывается «не в фокусе».

Когда все отлично, не ранее: успевать бы кусочки в рот запихивать. Мы заняты ростом, обычно, экстенсивным. Но вот наступили трудные времена, рост замедлился, дело дошло до кризиса: «Помилуйте, какое саморазвитие? Нам бы с самыми Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья наточенными неуввязками совладать, нет ни времени, ни средств. Обучаться мы будем непременно, но позже, когда все наладится!»

Как оно наладится, если для исправления употребляют тот же набор инструментов, который и довел ситуацию до кризиса?

Можно ли обучаться естественным образом?

Появляется вопрос: как обзавестись реальным познанием, а не подменить Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья его следованием чьему-то воззрению? Как использовать свое мышление, для того чтоб освободить себя от неверной картины мира и получить беспристрастную и адекватную систему познаний?

Нам кажется увлекательным и удобным тот подход, который предложил философ и логик Карл Поппер. Он выделил два типа подходов к обретению познаний: «бадейный» и «прожекторный Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья».

Сущность « бадейного» подхода:

наше сознание — это «бадья», в которую через органы эмоций попадают информация и факты реального мира;

все это «переваривается» в мозгу и становится познанием.

Этот подход достаточно примитивен. Во-1-х, познания не непременно есть сумма сведений в нашей «бадье». Во-2-х, соединение приобретенных сведений может Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья не привести к беспристрастной картине из-за, допустим, отвратительного «пищеварения», дефицитности ума. В-3-х же, есть и познания, которые превосходят наш опыт, но очень нужны.

Сущность « прожекторного» подхода:

беспристрастное познание не может основываться на одном только опыте;

беспристрастное познание может показаться в итоге критичного осмысления и практической проверки верности разных Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья догадок. В данном случае теория (догадки и постулаты) выступает в качестве умственного «луча прожектора», которым вы освещаете свои цели;

рост беспристрастного познания впрямую связан как с системностью получения инфы, так и с интенсивностью критичного ее осмысления и подмены на новые цели.

Опыт, не дополненный анализом и переосмыслением, не достаточно Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья чего стоит, равно как и обычное скопление фактов. Под учебой мы осознаем не только лишь и не столько процесс получения новых познаний. Более важны осмысление, структурирование, переоценка старенького и внедрение в практику нового.

В любом обучении необходимо выделить три стадии и верно обдумывать, что должно происходить на каждой из Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья их. По другому обучение не будет выгодно: ресурсы вы потратите, но оно не даст вам той практической полезности, которую можно было бы получить, если верно подойти к этому главному процессу.

Стадия 1. Восприятие. Для того чтоб получить возможность оценить новейшую информацию, нужно подойти к ней непредвзято, открыто, с полным Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья доверием. Нередко, с первых же секунд не лицезрев/не услышав того, что интуитивно хотелось, человек отбрасывает источник как неактуальный. Если он будет повсевременно действовать схожим образом, то безизбежно станет потребителем бестселлеров с заглавием «Как разбогатеть за три денька, не вставая с дивана».

Естественно, открываясь для инфы, вы подвергаете себя угрозы съесть Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья неприменимый продукт. Как досадно бы это не звучало, это неминуемый риск. Его можно минимизировать, но только отчасти. У вас есть выбор, на что растрачивать время. Можно — на подготовительную сортировку, можно — на дегустацию. По мере развития вашей своей системы появится и искусство выбора.

На этой фазе обучения вы Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья должны получить и классифицировать новейшую информацию. Тот, кто пропускает эту стадию обучения, становится недоучкой, который важничает собственной практичностью и огульно хает то, что толком не уяснил. У такого же, кто на этой стадии останавливается, все шансы стать зомби, который наобум отбрасывает собственный опыт, чтоб пропагандировать и использовать все так именуемые Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья современные методики.

Также осторожно относитесь к материалам с революционными девизами типа: «Конец обычного менеджмента», «Революционный маркетинг», «Узнайте, чего по сути желают подчиненные» и т.д. Подобные лозунги и слоганы содействуют продажам и благоденствию создателя. Но мотивированная аудитория, которая должна интенсивно реагировать на подобные заглавия — это люди, настроенные на поиск скороспелых решений Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья. Непременно, в схожих материалах время от времени мерцают отличные идеи, которые позволяют что-то лучше осознать либо узреть с внезапной стороны. Но не стоит принимать их как панацею, которая позволит не думать над системным развитием.

В хоть какой инфы пытайтесь сначала оценить обоснованность и системность. Обычно Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья, не плохое «новое» не отменяет «старого», а дополняет либо позволяет узреть новые перспективы.

Стадия 2. Осмысление. Для того чтоб использовать новейшую информацию, к ней нужно подойти критически. Систематизированную на первой стадии информацию нужно осмыслить и сравнить с уже сформированной ранее системой. Делите новые сведения на три условные части:

Какая-то Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья информация может вам показаться заранее неприменимой. Не торопитесь ее отторгать. Раз уж она прошла первичный отбор на стадии восприятия, то может и понадобиться потом. Обеспечьте ей соответствующее хранение, чтоб она не затерялась.

Другая часть инфы может вступить в противоречие с вашими прежними «настройками». Пристально изучите расхождения: они нередко бывают кажущимися Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья, а по сути — новенькая информация дополняет прежние представления. Вглядывайтесь и разбирайтесь. Может быть, для снятия противоречий следует отменить что-либо из того, что ранее числилось незыблемым? Людям характерно считать незыблемым то, что помогает им ощущать себя «хорошими» в согласовании с некоторыми соц стереотипами.

Треть инфы гармонически усилит вашу прежнюю систему, что Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья позволит сходу испытать освеженную технологию на практике.

Те, кто пропускает эту стадию обучения, пробуют управлять при помощи системы, которая содержит конфликтующие элементы и, соответственно, не только лишь малоэффективна, да и потенциально разрушительна. Если же человек застревает на этой стадии, то он становится нескончаемым подмастерьем, который лишает себя способности стать Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья мастером.

Стадия 3. Ревизия. Для того чтоб не останавливаться на достигнутом уровне, нужно найти ограничения в использовании собственной новейшей системы. Систему нужно испытать в разных режимах, освоить до уровня автоматизма. Вы обусловьте те задачки, высококачественное решение которых труднодоступно нынешнему инструментарию. Последующие деяния понятны: приступаем к поиску новейшей инфы со скоростью Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья, зависящей от критичности найденных «мертвых зон».

Те, кто начинает с этой стадии, пропуская первую и вторую, становятся невеждами, время от времени воинствующими. Те же, кто прилежно, без самообмана, проходят все три стадии и начинают по спирали с первой, на более высочайшем уровне заслуживают звания мастер.

Барьер меж «знаю» и Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья «делаю»

Многие из числа тех, кто старательно усваивает управленческие премудрости, ничего не меняют в собственной управленческой практике.

К огорчению, от наших познаний, не подкрепленных следующими действиями, в окружающей нас реальности не достаточно что изменяется. В процессе обучения мы изучаем правила, но только опыт позволяет осознать исключения и все принципиальные Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья детали.

Если вы обучайтесь верно, то приобретаете систему познаний об управлении, но это еще не означает, что вы можете управлять более удачно. Необходимы практические и основанные на новых познаниях деяния. В чем все-таки предпосылки такового парадокса?

Причина 1. Ужас реальных перемен. К моменту получения новых познаний человек имеет Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья определенные заслуги, располагает набором шаблонов и поведенческих стереотипов, пользуясь которыми он и достигнул имеющегося положения. Управляющий усваивает некоторый набор познаний, который, как ему подтверждено/обещано, поможет разрешить его трудности. Сейчас он лицезреет, что стоит перед необходимостью поменять отчасти либо вполне те шаблоны, которые в прошедшем обеспечили его Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья фуррор.

Он задумывается: «Оказывается, желая поменять поведение подчиненных, нужно начинать с себя! Кто бы мог поразмыслить?! Ведь я в порядке, это их деяния нужно исправлять. При чем все-таки здесь мои привычки?» Подобные мысли появляются в подсознании, а «логический блок», повинуясь внутренним сигналам, быстренько выдумывает целый набор беспристрастных для бездействия Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья обстоятельств. Хоть какое изменение своей модели поведения таит внутри себя риск: «Опять обучаться "ходить"! А вдруг упаду? А вдруг будут смеяться? А вдруг я потеряю то, что имею, и ничего не приобрету?»Этот ужас быть неуспешным в собственных собственных очах либо в очах окружающих является очень сильным тормозом для Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья всех нововведений.

Не считая того, любые конфигурации требуют усиленного внимания и заместо облегчения приносят с собой дополнительные трудности уже на стадии попыток. Приходится выбирать из 2-ух зол. Одно из их — старенькое, обычное, с которым управляющий худо-бедно совладевает. 2-ое — новое, неведомое, которое часто смотрится еще более небезопасным.

Если Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья же начальная ситуация не настолько плоха, то управляющий практически гарантированно отложит до наилучших времен внедрение новых методик. Дополнительно могут сработать еще два тормозящих фактора:

подсознательное недоверие к теории;

успокаивающее понимание наличия «патентованного средства»: «Вот когда прижмет, и тогда внедрим».

Причина 2. Вязкость привычек. Неважно какая попытка поменять какой-нибудь из шаблонов Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья тянет за собой необходимость конфигурации и целого ряда сопредельных частей. Управляющий, воодушевленный своими благими намерениями, пробует поменять свои методы. И сходу либо через какое-то время обнаруживает, что жить становится очень некомфортно.

Новый, еще в стадии освоения, метод просит внимания и осмысления каждого движения, также конфликтует с целым рядом других привычек Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья, поменять которые никто не собирался либо еще морально не подготовился.

Столкнувшись с неожиданным количеством сопутствующих конфигураций, управляющий обычно показывает одну из 2-ух моделей поведения:

благоразумно отступает, чему обычно содействует активизация предпосылки 1;

резко увеличивает активность, надеясь преодолеть трясину с помощью дополнительной энергии. Ни к чему отличному это не приводит — нужна Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья никак не сила, а терпение, напористость и последовательность.

В обеих случаях благие намерения управляющего терпят фиаско. В бизнесе виновной по дефлоту обычно признается многострадальная теория управления.

Причина 3. Набитый шкаф. Будучи открыт для новых познаний, мозг защищает от «перезаписи» те стереотипы, которые признаны успешными.

Это припоминает книжный шкаф. Если место Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья на полке занято, то новейшую книжку не поставишь. Усилия потрачены, метод сформирован. Означает, новенькая информация на ту же тему подсознательно признается малоактуальной. Для того чтоб «перезаписать», требуются суровые волевые усилия. Руководителю нужно решать задачку новым методом и сразу смотреть за тем, чтоб не съехать на испытанный путь. Еще одна Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья избитая правда состоит в том, что в новейшей экономике неизменные конфигурации становятся нормой. И это значит, что конкретно сейчас, чтоб выжить, всем придется повсевременно обучаться. Старенькые методы достигнуть фуррора не непременно будут работать завтра. И для того чтоб преуспеть, нам придется не только лишь обучаться действовать заного, да Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья и разучиваться действовать по-старому.

Защищая свое эго от мельчайшей царапинки, мы сразу лишаем себя способности развиваться. Ведь полка-то занята! В конечном итоге управляющий получает новейшую информацию, но ничего не меняет в собственной управленческой практике. И результаты, естественно, не изменяются.

Причина 4. Смачно и полезно. Наш мозг Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья обладает способностью путать категории « вкусно» и « полезно». То, что смачно, приносит секундное наслаждение на данный момент и связано с вероятными неуввязками в дальнейшем, то, что полезно, — гипотетичные выгоды в перспективе при гарантированном дискомфорте прямо на данный момент. Так как человек не очень настроен вытерпеть тяготы и лишения, то выбор большинства очевиден.

Многие Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья управленческие шаблоны представляются «вкусными», потому что являются компромиссом меж желанием получить наибольшие результаты и нежеланием испытывать психический дискомфорт. Потому «полезные», но «невкусные» методики не вызывают огромного желания ими «питаться». Человек находит для себя огромное количество оправданий для «нездорового» поведения в реальной жизни. Отыщет ли управляющий довольно убедительные Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья себе предпосылки, чтоб не вести «здоровый образ жизни» на рабочем месте?

Причина 5. Объем без системы. Многие книжки и семинары по управлению дают своим слушателям тот либо другой объем познаний, но не дают системы. Без помощи других же сформировывать для себя систему готов не каждый. Руководители-практики изредка получают Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья в свое распоряжение тот ключ, который позволил бы им не только лишь разрешить нынешние задачи, да и без помощи других продолжить развитие. Участник обучения расширяет собственный кругозор, а время от времени даже начинает использовать в ежедневной практике много новых определений.

Даже большой объем приобретенной инфы ничего не дает при Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья отсутствии общей структуры, системы познаний. Управление же представляет собой конкретно систему. Работой системы нереально управлять, рассматривая только ее части и не видя при всем этом целого. Что толку в познаниях, если отсутствует ключ к их применению?

По окончанию хоть какой из форм «похода за знаниями» действия обычно разворачиваются по Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья одному из 3-х главных сценариев:

Управляющий ничего не применяет на практике и после обучения ворачивается на обычную колею, укрепляясь в изначальном скепсисе относительно применимости западных теорий в раздельно взятой компании.

Управляющий, не владея системными познаниями, пробует использовать те способы, которые произвели на него наибольшее воспоминание. Обычно, наибольшее воспоминание производит смачное Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья, а меньшее — полезное. Так как решения должны быть всеохватывающими, то все инноваторские деяния напоминают борьбу с драконом, у которого заместо одной отрубленной головы растут две других. Казалось бы, с блеском решенная неувязка оборачивается целым букетом новых проблем, с которыми решительно неясно что делать, и приходится ворачиваться к испытанному Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья интуитивно-импровизационному способу.

Управляющий, переполненный новыми познаниями и гордыней, ворачивается на рабочее место и решает, что компания больше не соответствует его «возросшему» управленческому уровню. После этого или начинает критически и деструктивно на все реагировать, взамен не предлагая ничего определенного, или презентует очевидно неосуществимые инновации. Не обнаружив же осознания и Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья подабающего благолепия собственной учености, отыскивает для себя новое место работы.

Как перейти к практическому применению новых познаний

Еще со времен Платона понятно, что мудрость проявляется не в том, сколько ты знаешь, а в том, как ты относишься к своим познаниям. Управляющий не может для себя позволить ограничиться незапятнанным занием либо Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья расширением кругозора, только увеличивая свои познания и не пуская их в дело.

Объем познаний можно считать достаточным, если вы чувствуете возможность совершать осознанные и целенаправленные деяния по изменению собственных поведенческих алгоритмов. Вы осознаете, что что-то делается не так и что нужно поменять, чтоб стало лучше. Если не осознаете, вернитесь Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья на описанные выше стадии обучения.

Задумайтесь, какие еще «соседние» методы может зацепить та новация, которую вы собираетесь применить. Попробуйте спрогнозировать свои чувства от этого, приготовьтесь к ним. Забудьте о получении стремительных результатов. Помните, что вам необходимо перевоплотить познания в умения, а вашим подчиненным необходимо понять, что ситуация поменялась. Для этого Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья требуется время. Всегда держите в уме то, что системность, спокойствие, упорство, последовательность, также готовность к анализу и корректировки собственных действий еще важнее решительности и энергичности.

Не позволяйте для себя отступать от намеченных действий до последующего, более подходящего варианта. Многократные и краткосрочные пробы только сбивают с толку и вас, и Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья подчиненных, мешают реальным и длительным изменениям и приводят к мысленному блоку: Не рассматривайте новые методы как особые, особенные либо отдельные. Это должно стать неизменной и равномерно возрастающей частью вашей ежедневной работы. От единичных мероприятий не будет никакого толку. Точно обусловьте уместную для пробы сил область воздействия, также Что мешает развитию вашей профессиональной квалификации - статья более подходящие время и место: вояка сам выбирает как момент для вступления в бой, так и более прибыльную площадку. Приступайте тихо, равномерно, не спеша, анализируя как сам процесс, так и приобретенные результаты.

И все получится.


chto-mozhno-podarit-detyam-v-konce-smeni-na-pamyat.html
chto-mozhno-sdelat-iz-biomassi.html
chto-mozhno-uvidet-v-teleskop.html